Beherrschen grundlegender Ansätze zur Gewinnung, Repräsentation und Verarbeitung von Information in wissensbasierten Systemen
Lehrinhalte
Entstehung von Bedeutung in kollektiven und individualisierten organisationalen Lehrräumen,
diagrammatische, regelbasierte, symbolische und
subsymbolische Darstellung von Wissen, Schlussfolgerungsmechanismen (Induktion, Deduktion, Abduktion)
Untergeordnete Studienfächer, Module und Lehrveranstaltungen
