| Detailinformationen |
| Anmeldevoraussetzungen |
Fach Einführung in die Betriebswirtschaftslehre, Fach Einführung in die Volkswirtschaftslehre und Fach Kernkompetenzen I aus Betriebswirtschaftslehre
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| Quellcurriculum |
Bachelorstudium Wirtschaftswissenschaften 2016W |
| Ziele |
Vermittlung zentraler psychologischer Theorien und Befunde zum Thema; Aufbau von Methoden- und Medienkompetenz
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| Lehrinhalte |
Die Studierenden erhalten zu Beginn des Seminars eine Projektaufgabe, welche in Gruppenarbeit über das Semester hinweg zu realisieren ist.
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| Beurteilungskriterien |
Anwesenheit
Projektarbeit
Hausarbeit
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| Lehrmethoden |
Projektarbeit, Gruppenarbeit. Zur LVA wird in der Regel ein begleitendes Online-Forum / Weblog angeboten.
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| Abhaltungssprache |
Deutsch |
| Literatur |
Batinic, B. & Appel, M. (Hrsg.). (2008). Medienpsychologie. Berlin: Springer.
Appel, M. & Schreiner, C. (2014). Digitale Demenz? Mythen und wissenschaftliche Befundlage zur Auswirkung von Internetnutzung. Psychologische Rundschau, 65, 1-10.
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| Lehrinhalte wechselnd? |
Nein |
| Sonstige Informationen |
In der Regel findet mindestens ein LVA-Termin in einem Online-Konferenzraum statt.
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| Frühere Varianten |
Decken ebenfalls die Anforderungen des Curriculums ab (von - bis)
2PNEMESE: SE Projektseminar Neue Medien (2012W-2015S)
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