| Detailinformationen |
| Anmeldevoraussetzungen |
Digitale Geschäftsmodelle und -Prozesse
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| Quellcurriculum |
Masterstudium Joint Master Digital Business Management 2015W |
| Ziele |
Die Studierenden erwerben die Fähigkeit,
- Gruppenprozesse zu gestalten sowie Teams zu führen,
- Mitarbeiter zu führen, zu motivieren und Konflikte adäquat zu lösen,
- Soft Skills in Change Management Prozessen anzuwenden.
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| Lehrinhalte |
Die Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit folgenden Inhalten:
- Konfliktmanagement
- Teamführung und Arbeiten in Teams
- Mitarbeiterführung und Motivation
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| Beurteilungskriterien |
LVA-immanente Prüfung | Mitarbeit, Diskursfähigkeit, Präsentation
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| Lehrmethoden |
- Verhaltenstraining, Teamtraining
- Gruppenübungen
- Rollenspiele
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| Abhaltungssprache |
Deutsch |
| Literatur |
- Bay, R. H.:Teams effizient führen. Teamarbeit – Teamentwicklung, TQM im Team, 2002
- Birker G./Birker, K.:Teamentwicklung und Konfliktmanagement. Effizienzsteigerung durch Kooperation, 2001
- Neumann, R./ Ross, A.: Souverän auftreten: Rhetorik - Präsentation – Argumentation, 2009
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| Lehrinhalte wechselnd? |
Nein |
| Äquivalenzen |
[ 947SEM2TKTU11 ] UE Training Konfliktmanagement und Team
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| Frühere Varianten |
Decken ebenfalls die Anforderungen des Curriculums ab (von - bis)
947SEM2TKTU11: UE Training Konfliktmanagement und Team (2011W-2015S)
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