Die Studierenden können das erworbene Wissen und die entwickelten Fähigkeiten zur Lösung einer praktischen Problemstellung anwenden.

• LO2: Die Studierenden haben die Fähigkeit Marketingstrategien zu entwickeln.
• LO3: Die Studierenden sind in der Lage, geeignete Informationsquellen zu identifizieren und marketingrelevante Daten zu generieren.
• LO4: Die Studierenden können einen systematischen Zugang zur Entwicklung und dem Management von Produkten und Dienstleistungen entwickeln.
• LO5: Die Studierenden sind in der Lage preispolitische Konzepte zu entwickeln.
• LO6: Die Studierenden können distributionspolitische und logistische Entscheidungen treffen.
• LO7: Die Studierenden können Kommunikationskonzepte entwickeln.
• LO8: Die Studierenden sind in der Lage in Teamarbeit Arbeitsergebnisse professionell aufzubereiten und zu präsentieren.

1. Die Studierenden verstehen, wie Kundennutzen und Kundenbindung geschaffen wird.
2. Die Studierenden verstehen das Konzept des strategischen Marketings und wissen, wie Marktsegmentierung und Positionierung erfolgen.
3. Die Studierenden kennen die Grundlagen der Marktforschung.
4. Die Studierenden wissen um die marketingrelevanten Unterschiede zwischen Produkten und Dienstleistungen und kennen die Bedeutung von Marken. Sie erlernen einen systematischen Zugang zur Entwicklung neuer Produkte und zum Management des Produktlebenszyklus.
5. Die Studierenden kennen die Optionen der Preissetzung und preispolitischer Strategien.
6. Die Studierenden sind mit den Gestaltungsoptionen von Distributionssystem vertraut und verstehen Supply Chain Management und Logistik.
7. Die Studierenden verstehen die Bedeutung einer integrierten Marketingkommunikation und kennen die relevanten Kommunikationsinstrumente.
8. Die Studierenden lernen in Teams zu arbeiten.
9. Die Studierenden lernen Arbeitsergebnisse professionell aufzubereiten und zu präsentieren.

Learning Outcomes

• LO1: Die Studierenden beherrschen die grundlegenden Konzepte und Tools des Marketing, um diese in der Folge anwenden zu können.