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| Detailinformationen |
| Anmeldevoraussetzungen |
siehe § 8 Abs 3 des Quellcurriculums
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| Quellcurriculum |
Bachelorstudium Betriebswirtschaftslehre 2025W |
| Lernergebnisse |
Kompetenzen |
| Learning Outcomes
Die Studierenden sind in der Lage, eine den Kriterien des wissenschaftlichen Arbeitens entsprechenden Bachelorarbeit im jeweiligen Fach zu verfassen und zu präsentieren.
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| Fertigkeiten |
Kenntnisse |
Learning Outcomes
- LO2: Die Studierenden können Problemstellungen in angemessener Weise analysieren und bewerten.
- LO3: Studierende sind in der Lage, geeignete Forschungsmethoden für ihre Bachelorarbeit zu entwickeln und anzuwenden.
- LO4: Studierende können Daten für ihre Forschung qualitativ und quantitativ analysieren (bei empirischen Arbeiten).
- LO5: Studierende können praktische Empfehlungen und Schlussfolgerungen auf Basis ihrer Forschungsergebnisse entwickeln.
- LO6: Die Studierenden sind in der Lage, Limitationen ihrer Bachelorarbeit zu erkennen.
- LO7: Studierende sind fähig, ethische Aspekte ihrer Arbeit kritisch zu bewerten.
- LO8: Studierende schärfen ihre Fähigkeit, Problemstellungen zu analysieren.
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Learning Outcomes
- LO1: Studierende kennen die methodologischen Fähigkeiten, um eine Bachelorarbeit zu verfassen.
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| Beurteilungskriterien |
Der Fokus der Beurteilung liegt auf der mündlichen Präsentation inklusive Präsentationsunterlagen, Beteiligung an Diskussionen und der Bachelorarbeit an sich, vom Entwickeln der Forschungsidee bis hin zur fertigen Arbeit.
Die Beurteilung kann folgendes einschließen:
Die Präsentation über
- Das gewählte Forschungsthema und der Forschungsfrage inklusive deren Relevanz, Forschungslücke, Literatur Review
- Theoretische Grundlagen der Arbeit, Forschungsmodel/Hypothesen, Methodik
- Ergebnisse der Forschung, Diskussion, theoretische und praktische Implikationen, zukünftige Forschungsinteressen und Limitationen
Die Beurteilung der Präsentationen und der Bachelorarbeit müssen jeweils positiv bewertet werden, um eine positive Gesamtnote zu erhalten.
Feedback-Kultur:
Feedback zu den Präsentationen und regelmäßiges Feedback zur Bachelorarbeit in den jeweiligen Entwicklungsschritten und nach deren Fertigstellung.
Synchronization of learning outcomes and assessments:
- LO1: Präsentationen, Bachelorarbeit
- LO2: Präsentationen, Bachelorarbeit
- LO3: Präsentationen, Bachelorarbeit
- LO4: Präsentationen, Bachelorarbeit
- LO5: Präsentationen, Bachelorarbeit
- LO6: Präsentationen, Bachelorarbeit
- LO7: Präsentationen, Bachelorarbeit
- LO8: Präsentationen, Bachelorarbeit
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| Lehrmethoden |
Das Seminar folgt einem anwendungsbasierten Ansatz. Dabei werden Interaktion mit den Studierenden, individuelle Präsentationen, Gruppendiskussionen und Feedback eingesetzt.
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| Abhaltungssprache |
Deutsch oder Englisch |
| Literatur |
Die Kursliteratur variiert abhängig vom Fokus des Forschungsthemas. Entsprechendes Lesematerial wird auf der virtuellen Lernplattform zur Verfügung gestellt.
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| Lehrinhalte wechselnd? |
Ja |
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