| Detailinformationen |
| Anmeldevoraussetzungen |
Fach Einführung in die Betriebswirtschaftslehre, Fach Einführung in die Volkswirtschaftslehre und Fach Kernkompetenzen I aus Betriebswirtschaftslehre
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| Quellcurriculum |
Bachelorstudium Wirtschaftswissenschaften 2016W |
| Ziele |
Vermittlung zentraler Theorien und Befunde zur Medienpsychologie; Aufbau von Methodenkompetenz
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| Lehrinhalte |
- Lerntheorien
- Medien und menschliche Informationsverarbeitung
- Gestaltung von Lernumgebungen aus kognitionspsychologischer Perspektive
- Menschliche Motivation und Gestaltung von Lernumgebungen
- Emotionen und Medien
- Medienpsychologische Fragestellungen zu Gender und Migration
- Aktuelle medienpsychologische Themen (z.B. Medien und Gewalt; Jugendliche und Internetpornografie)
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| Beurteilungskriterien |
Anwesenheit
Klausur
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| Lehrmethoden |
Präsenz-LVA; ggf. Impulsreferate durch Studierende
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| Abhaltungssprache |
Deutsch |
| Literatur |
Batinic, B., & Appel, M. (Eds.). (2008). Medienpsychologie. Heidelberg: Springer
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| Lehrinhalte wechselnd? |
Nein |
| Sonstige Informationen |
Nicht für das SE Lernen anrechenbar!
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| Äquivalenzen |
2ELEAK19: KS Medien- und Lernpsychologie (3 ECTS)
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| Frühere Varianten |
Decken ebenfalls die Anforderungen des Curriculums ab (von - bis)
2EINMEDKS: KS Einführung in die Medienpsychologie (2012W-2015S)
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