[ 303MMHI17 ] Subject Medical microbiology, hygiene and infectious diseases
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| Es ist eine neuere Version 2024W dieses Fachs/Moduls im Curriculum Bachelor's programme Human Medicine 2024W vorhanden. |
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| (*) Unfortunately this information is not available in english. |
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| Workload |
Mode of examination |
Education level |
Study areas |
Responsible person |
Coordinating university |
| 2,5 ECTS |
Accumulative subject examination |
B3 - Bachelor's programme 3. year |
Human Medicine |
Petra Apfalter |
Johannes Kepler University Linz |
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| Detailed information |
| Original study plan |
Bachelor's programme Human Medicine 2018W |
| Objectives |
(*)Die Studierenden können die Grundprinzipien der Wechselwirkung zwischen Mikroorganismen und dem menschlichen Organismus erklären: im Hinblick auf natürliche Habitate, Kolonisation, Kontamination, Infektion und Infektionskrankheit (K3). Dies gilt auch für die Grundregeln der Diagnostik und Therapie von Infektionen. Diese Lernziele werden anhand der wichtigsten weil gefährlichsten u/o häufigsten Krankheitserreger, falls diese nicht anderen, organspezifischen Modulen zugeordnet sind, vermittelt (K2).
Die Studierenden kennen die Anforderungen an sinnvolle mikrobiologische Untersuchungen und können die Ergebnisse solcher erläutern und interpretieren (K3).
Die Studierenden kennen wichtige Antiinfektiva-Klassen und Resistenzmechanismen und können die Grundregeln des Antimicrobial Stewardships anwenden (K3).
Die Studierenden verstehen die Grundbegriffe der Hygiene, Epidemiologie und Prävention von Infektionen mit besonderem Fokus auf der Bedeutung der Händehygiene in Gesundheitseinrichtungen und in der Praxis. Sie lernen Outbreaks zu erkennen und managen (K2). Die Studierenden führen Händehygiene (A3) und aseptisches Arbeiten korrekt aus und nehmen mikrobiologische Proben korrekt ab (A1).
Die Studierenden beherrschen die sichere Anwendung und Durchführung der wichtigsten Hygienemaßnahmen wie z.B. Händehygiene (A3) und können mit infektiösen Patienten umgehen und kommunizieren (V2). Die Studierenden haben im mikrobiologischen Labor wichtige Krankheitserreger passend zu den Lehrinhalten des Moduls gesehen. Selbst abgenommene Proben werden kultiviert und analysiert (A1), dabei entwickeln die Studierenden ein Verständnis für die Biologie und die damit verbundene Zeitschiene für diverse mikrobiologische Techniken (K3).
Die Studierenden beherrschen die wichtigsten diagnostischen Algorithmen (einschließlich Prinzip der Vortestwahrscheinlichkeit, Risiko-Scores) und haben Kenntnis von den wesentlichen Differenzialdiagnosen bei Infektionen (K2).
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| Subject |
(*)Die Lerninhalte sind aus dem untergeordneten Modul und den untergeordneten Lehrveranstaltungen zu entnehmen.
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| Subordinated subjects, modules and lectures |
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