Die Studierenden können bei fächerübergreifenden Krankheitsbildern eine Diagnose stellen (K3/A2). Sie können die wichtigsten Differentialdiagnosen des jeweiligen Krankheitsbildes identifizieren (K3). Die Studierenden können den Einsatz diagnostischer Verfahren zu dem jeweiligen Krankheitsbild begründen (K3). Sie können einen Therapievorschlag erarbeiten (K3/A2).
Die Studierenden können morphologische Befunde mit dazugehörigen klinischen, bildgebenden und paraklinischen Befunden interpretieren (K3/A2). Sie können den Beitrag morphologischer Befunde in Verbindung mit klinischen Befunden zur Diagnosefindung bzw. –sicherung erklären (K3/A2). Die Studierenden können
verschiedene Krankheitsbilder anhand der morphologischen Veränderungen in Verbindung mit klinischer Symptomatik, Diagnostik und Therapie einordnen (K3/A2).
Lehrinhalte
Diagnostische Abklärung fächerübergreifender Krankheitsbilder; Für Diagnose relevante diagnostische Verfahren; Wichtige Differentialdiagnosen; Therapievorschlag;
Interpretation und Zusammenschau morphologischer Befunde (z.B. Biopsien) mit dazugehörigen klinischen, bildgebenden und paraklinischen Befunden; Verständnis des Beitrags morphologischer Befunde an Biopsiematerial im Kontext mit klinischen Befunden zur Diagnosefindung bzw. –sicherung; Einordnung unterschiedlicher Krankheitsbilder anhand morphologischer Veränderungen in Verbindung mit klinischer Symptomatik, Diagnostik und Therapie.
Untergeordnete Studienfächer, Module und Lehrveranstaltungen
