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[ 055AFFLFAIK26 ] KS (*) Fundamentals of AI & New Technologies in Business
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(*) Unfortunately this information is not available in english.
Workload Education level Study areas Responsible person Hours per week Coordinating university
5 ECTS - (*)W_AOM2 Business Administration Robert Breitenecker 3 hpw Johannes Kepler University Linz
Detailed information
Original study plan Non-Degree Master's programme Executive MBA Management & Leadership 2026W
Learning Outcomes
Competences
(*)Die Studierenden

  • haben die Kompetenzen, technologische Entwicklungen systematisch zu analysieren und deren Relevanz für das eigene Unternehmen abzuleiten.
  • verfügen über die Kompetenzen, daten- und technologiegestützte Entscheidungsprozesse aktiv zu unterstützen und in den betrieblichen Alltag zu überführen.
  • haben die Kompetenzen, das Potenzial neuer Technologien zur Steigerung von Produktivität, Effizienz und Wettbewerbsfähigkeit im Unternehmen zu erkennen und zu nutzen.
Skills Knowledge
(*)Die Studierenden

  • haben die Fertigkeit, praxisnahe Use Cases zu analysieren und den operativen Nutzen von KI- und Technologieanwendungen im Unternehmenskontext zu bewerten.
  • sind in der Lage, verschiedene Technologien hinsichtlich ihrer Umsetzbarkeit, Wirtschaftlichkeit und Effizienz zu vergleichen.
  • haben die Fertigkeit, Integrationsmöglichkeiten technologischer Innovationen in bestehende Geschäftsprozesse zu identifizieren und zu bewerten.
(*)Die Studierenden

  • kennen aktuelle technologische Entwicklungen sowie grundlegende Konzepte, Mechanismen und Technologien der Künstlichen Intelligenz und verwandter neuer Technologien.
  • kennen die theoretischen und praktischen Grundlagen der konzeptionellen Entwicklung digitaler Technologien - inklusive operativer Anwendungsfelder und strategischer Nutzenpotenziale.
  • verfügen über das Wissen zum Einfluss von Datenintegration, Datenqualität und Datenanalyse auf Geschäftsprozesse und Wertschöpfungsnetzwerke.
  • kennen aktuelle Praxisbeispiele sowie wirtschaftliche Potenziale und Grenzen des Technologieeinsatzes.
Criteria for evaluation
Changing subject? No
On-site course
Maximum number of participants -
Assignment procedure Assignment according to priority