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[ 055AFFLDCCK26 ] KS (*)Digital Culture & Change Leadership in the Age of Digitalization

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Workload Education level Study areas Responsible person Hours per week Coordinating university
5 ECTS - (*)W_AOM2 Business Administration Robert Breitenecker 3 hpw Johannes Kepler University Linz
Detailed information
Original study plan Non-Degree Master's programme Executive MBA Management & Leadership 2026W
Learning Outcomes
Competences
(*)Die Studierenden

  • haben die Kompetenzen, eine technologieoffene und innovationsfördernde Unternehmenskultur strategisch zu entwickeln und nachhaltig zu etablieren.
  • verfügen über die Kompetenzen, als Führungskraft in digitalen Transformationsprozessen Orientierung zu geben, Motivation zu fördern und Vertrauen aufzubauen.
  • haben die Kompetenzen, kulturelle und organisatorische Voraussetzungen für die erfolgreiche Einführung neuer Technologien zu schaffen und Veränderungen im Unternehmen langfristig zu verankern.
Skills Knowledge
(*)Die Studierenden

  • haben die Fertigkeit, Veränderungsprozesse in technologiegetriebenen Kontexten zu initiieren, zu gestalten und kommunikativ zu begleiten.
  • sind in der Lage, geeignete Methoden und Instrumente zur Förderung digitaler Mindsets, Innovationsfreude und Lernkultur im Unternehmen einzusetzen.
  • Haben die Fertigkeit, mit Widerständen, Ambiguität und Unsicherheit konstruktiv umzugehen und Teams in Transformationsprozessen gezielt zu unterstützen.
(*)Die Studierenden

  • verfügen über das Wissen zur Bedeutung und zu den Mechanismen digitaler und technologieoffener Unternehmenskulturen im Kontext von Innovation und Transformation.
  • kennen zentrale Theorien, Modelle und Konzepte des Change Managements und der Führung in technologiegetriebenen Veränderungsprozessen.
  • verfügen über das Wissen zu Erfolgsfaktoren, Herausforderungen und Rahmenbedingungen der nachhaltigen Verankerung von Technologiewandel in Organisationen.
  • kennen praxisorientierte Ansätze zur Förderung digitaler Denkweisen, Zusammenarbeit und Lernkulturen.
Criteria for evaluation
Changing subject? No
On-site course
Maximum number of participants -
Assignment procedure Assignment according to priority