| Detailinformationen |
| Quellcurriculum |
Diplomstudium Wirtschaftspädagogik 2026W |
| Lernergebnisse |
Kompetenzen |
- Die Lernenden sind in der Lage, eine Proseminararbeit in einem Themenfeld der Wirtschafts- und Berufspädagogik oder in angrenzenden Wissenschaftsfeldern selbständig, dem Stand der Forschung entsprechend und formal korrekt zu verfassen
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| Fertigkeiten |
Kenntnisse |
- Forschungsfragen in einem Themenfeld formulieren können (k3)
- ein wissenschaftliches Schreibprojekt planen können (k3)
- Literatur zielorientiert und mit modernen Recherchetechniken identifizieren, bewerten und auswerten können (k3, k4, k5)
- eine wissenschaftliche Arbeit verständlich, wohlstrukturiert und fachsprachlich einwandfrei verfassen können (k3, k6)
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- Zeit- und Arbeitsplanung
- Technik der Literaturrecherche
- wichtige Recherchemedien und -wege in der Wirtschafts- und Berufspädagogik
- Grundtechniken wissenschaftlichen Arbeitens
- Richtlinien zur Manuskriptgestaltung (z. B. der APA oder der DGPS)
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| Beurteilungskriterien |
Abfassen einer Proseminararbeit
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| Lehrmethoden |
Kurzvorträge, Diskussion und Feedback
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| Abhaltungssprache |
Deutsch |
| Literatur |
Wird in der Lehrveranstaltung bekanntgegeben.
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| Lehrinhalte wechselnd? |
Nein |
| Sonstige Informationen |
Die Lehrveranstaltung kann gemeinsam mit der „UE Technik wissenschaftlichen Arbeitens“ als Verbundveranstaltung abgehalten werden. Sie kann frühestens zeitgleich mit dieser Lehrveranstaltung absolviert werden.
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| Frühere Varianten |
Decken ebenfalls die Anforderungen des Curriculums ab (von - bis)
170WBPAWBPU19: PS Wirtschafts- und Berufspädagogik (2019W-2022S)
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| Gilt als absolviert, wenn |
170WBPVWBPU15: PS Wirtschafts- und Berufspädagogik (4 ECTS),
2WIPPS: PS Wirtschaftspädagogik (4 ECTS)
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