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[ 865AMBSMBNV24 ] VL Molecular Biologists fit for Non-Academic Careers

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Workload Ausbildungslevel Studienfachbereich VerantwortlicheR Semesterstunden Anbietende Uni
1,5 ECTS M2 - Master 2. Jahr Biophysik Isabella Derler 1 SSt Johannes Kepler Universität Linz
Detailinformationen
Quellcurriculum Masterstudium Molecular Biology 2026W
Lernergebnisse
Kompetenzen
Die Studierenden erhalten Einblicke in die Rolle von Molekularbiologen in der pharmazeutischen Industrie (Gute Herstellungspraxis und Qualitätskontrolle) sowie in das Qualitäts- und Hygienemanagement in Krankenhäusern.
Fertigkeiten Kenntnisse
Nach Abschluss des Kurses werden sie insbesondere folgende Kenntnisse erwerben:

  • Phasen der Entwicklung von Arzneimitteln einschließlich Zulassungsverfahren in der EU (k1)
  • Bedeutung der GMP-Richtlinien in der pharmazeutischen Industrie (z. B. ALCOA-Prinzipien, Abweichungen, Änderungskontrollen) (k2, k3)
  • Verständnis der Arbeit mit Industriestandards (z. B. zertifiziertes Umweltmanagementsystem (ISO 14001), soziale Verantwortung von Unternehmen (CSR-Standard, ISO 26000) und integrierte Managementsysteme (IMS)). (k4,k5)
Die Studierenden sind mit den allgemeinen Richtlinien für die pharmazeutische Industrie und den gesetzlich vorgeschriebenen Standards für Qualität und Hygiene in Krankenhäusern vertraut. Die Vorlesungsinhalte umfassen:

  • Entwicklung von Arzneimitteln: vorklinische Phase, klinische Studien, Zulassungsverfahren für Arzneimittel
  • Vorschriften für Arzneimittelsicherheit/Pharmakovigilanz: ADR vs. AE und Meldung
  • Gute Herstellungspraxis: Überblick über die EU-GMP-Richtlinien mit besonderem Schwerpunkt auf z. B. Standardarbeitsanweisungen, Abweichungen, Änderungskontrollen
  • Pharmazeutische Industrie: Begriffe und Definitionen, Compliance, Audits und Inspektionen
  • Qualitätsmanagement: ISO 9001:2015, Managementmodelle, EFQM-Modell
  • Risikomanagement: Systemischer Ansatz einschließlich Fehlermöglichkeits- und Einflussanalyse (FMEA)
Beurteilungskriterien Schriftliche Prüfung
Lehrinhalte wechselnd? Nein
Präsenzlehrveranstaltung
Teilungsziffer -
Zuteilungsverfahren Direktzuteilung