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Workload
Education level
Study areas
Responsible person
Hours per week
Coordinating university
2 ECTS
B1 - Bachelor's programme 1. year
Human Medicine
Ahmad Salti
2 hpw
Johannes Kepler University Linz
Detailed information
Original study plan
Bachelor's programme Human Medicine 2026W
Learning Outcomes
Competences
(*)Die Studierenden entwickeln ein grundlegendes Verständnis von der Definition und Klassifikation von Stammzellen (embryonale, adulte, induzierte pluripotente Stammzellen); von molekularen und zellbiologischen Grundlagen der Stammzellfunktion; von Selbsterneuerung und Differenzierung; Stammzellen in Entwicklung, Gewebehomöostase und Regeneration; von Grundlagen der Stammzellkultur; Anwendungen in Forschung und Medizin sowie den ethischen, rechtlichen und gesellschaftlichen Aspekte der Stammzellforschung.
Skills
Knowledge
(*)Die Studierenden sind in der Lage:
ein kritisches Verständnis für Chancen und Risiken stammzellbasierter Ansätze zu zeigen;
wissenschaftliche Fachliteratur zur Stammzellenbiologie zu verstehen und einzuordnen;
grundlegende Fragestellungen der Stammzellforschung zu analysieren;
theoretische Konzepte auf einfache biologische Problemstellungen anzuwenden.
(*)Die Studierenden verfügen über:
grundlegendes Wissen zu biologischen Eigenschaften und Typen von Stammzellen;
Verständnis zentraler Konzepte der Stammzellbiologie und -forschung;
Kenntnisse über aktuelle Anwendungsfelder und Limitationen der Stammzelltechnologie;
Überblick über ethische und regulatorische Rahmenbedingungen.
Criteria for evaluation
(*)Die Lehrveranstaltung hat immanenten Prüfungscharakter und es besteht Anwesenheitspflicht. Zudem gibt es eine schriftliche Klausur. Selbst bei begründetem Fernbleiben durch Genehmigung des/der Lehrveranstaltungsleiters/Lehrveranstaltungsleiterin ist jedenfalls eine Anwesenheit von mindestens 75% zu erbringen. Es obliegt dem/der Lehrveranstaltungsleiter/in, ob bei begründetem Fernbleiben zur positiven Absolvierung eine Ersatzleistung zu erbringen ist.
Methods
(*)Die Studierenden lösen im Rahmen der Lehrveranstaltung interaktiv Aufgaben und führen in Teams Arbeiten durch und dokumentieren diese. Die aktive Teilnahme ist Teil der Beurteilung.
