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I Methods in Digitalisation
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Workload Education level Study areas Responsible person Hours per week Coordinating university
3 ECTS M2_1 - Master's programme 3. semester Business Informatics René Riedl 2 hpw FH OÖ
Detailed information
Original study plan Master's programme Joint Master Program Digital Business Management 2025W
Learning Outcomes
Competences
(*)Die Studierenden können

  • Projekte und damit einhergehenden Veränderungen in Organisationen mit konkretem Bezug zum Digital Business entwickeln und durchführen
  • strategische und organisatorische Maßnahmen in der Rolle als Berater im Digital-Business-Umfeld umsetzen
Skills Knowledge
(*)Die Studierenden können

  • entsprechende Methoden und Techniken zur erfolgreichen Bewältigung von Herausforderungen und Problemstellungen in Digitalisierungsprojekten anwenden
(*)Die Studierenden kennen

  • Unterschiede zwischen Rollen (zB Managementfunktion, Berater/in, Coach) und deren Verantwortungen im Digital-Business-Umfeld unter Berücksichtigung neuer Rollenbilder (zB Chief Digital Officer, Digital Marketing Manager)
  • Verschiedene Systematiken von Methoden und Techniken in Digitalisierungsprojekten
  • Methoden und Techniken zu folgenden Aufgabenbereichen in Digitalisierungsprojekten: Planung, Beschreibung, Analyse, Entwurf, Qualitätsmanagement und Projektdiagnose
Criteria for evaluation (*)LV-immanente Prüfung | Präsentationen, mündliche oder schriftliche Prüfung
Methods (*)
  • Theoriegeleiteter Praxisunterricht: Theorie-Inputs und Anwendungsphasen der Studierenden
  • Gruppenarbeiten
  • Präsentationen
Language German
Study material (*)
  • Gassmann, O,; Sutter, P.: Digitale Transformation gestalten: Geschäftsmodelle, Erfolgsfaktoren, Checklisten. Hanser, 2019
  • Lippold, D.: Grundlagen der Unternehmensberatung. Struktu-ren, Konzepte, Methoden. Oldenburg, 2019
  • Patzak, Gerold / Rattay, Günter: Projekt Management. Leitfaden zum Management von Projekten, Projektportfolios, Programmen und projektorientierten Unternehmen, Linde, letzte Ausgabe
  • Wagner, Karl W. (Hrsg.): PQM - Prozessorientiertes Qualitätsmanagement, Hanser, letzte Auflage
Changing subject? No
On-site course
Maximum number of participants 20
Assignment procedure (*)durch FH