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| Detailinformationen |
| Quellcurriculum |
Masterstudium Joint Master Programm Digital Business Management 2025W |
| Lernergebnisse |
Kompetenzen |
Die Studierenden
- sind mit den strategischen, administrativen und operativen Aufgaben und Methoden des Informationsmanagements vertraut
- sind damit in der Lage, IT-Führungsaufgaben auf mittlerer Managementebene wahrzunehmen
- kennen die Führungsinstrumente, mit denen Wirksamkeit und Wirtschaftlichkeit der IT geplant, überwacht und gesteuert werden können
- verfügen zudem über die personale und soziale Kompetenz, die von einer IT-Führungskraft erwartet werden kann.
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| Fertigkeiten |
Kenntnisse |
| Die Studierenden können die Aufgaben des Informationsmanagements im betrieblichen Umfeld einschätzen und entsprechende Methoden aufgabenadäquat anwenden.
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Die Studierenden kennen
- Informationsmanagement als Führungskonzeption
- Menschliches Informationsverhalten
- Aufgaben des Informationsmanagements (strategische IT-Planung, Qualitätsmanagement, Technologiemanagement, Datenmanagement, Sicherheitsmanagement, Geschäftsprozessmanagement, Wissensmanagement)
- Methoden des Informationsmanagements (Erfolgsfaktorenanalyse, Kennzahlensysteme, Wirtschaftlichkeitsanalyse, Nutzwertanalyse, Analytischer Hierarchieprozess, Risikoanalyse, Methoden des Geschäftsprozess- und Wissensmanagements, Methoden der Informationsbedarfsanalyse)
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| Beurteilungskriterien |
LV-abschließende Prüfung | Mündliche Gesamtprüfung
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| Lehrmethoden |
- Theoriegeleiteter Praxisunterricht: Theorie-Inputs und Anwendungsphasen der Studierenden
- Gruppenarbeiten
- Literaturstudien
- Präsentationen
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| Abhaltungssprache |
Deutsch |
| Literatur |
- Heinrich, L.J.; Riedl, R.; Stelzer, D.: Informationsmanagement: Grundlagen, Aufgaben, Methoden. 11. Auflage, Oldenbourg Verlag, 2014.
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| Lehrinhalte wechselnd? |
Nein |
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