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[ 515UHFAJAAU20 ] IK Jahresabschlussanalyse
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Workload Ausbildungslevel Studienfachbereich VerantwortlicheR Semesterstunden Anbietende Uni
3 ECTS B2 - Bachelor 2. Jahr Betriebswirtschaftslehre Markus Dick, Eva Wagner 2 SSt Johannes Kepler Universität Linz
Detailinformationen
Anmeldevoraussetzungen KS Finanzmanagement kompakt und KS Bilanzierung nach UGB
Quellcurriculum Bachelorstudium Betriebswirtschaftslehre 2025W
Lernergebnisse
Kompetenzen
Learning Outcomes

Studierende sind in der Lage, selbstständig eine umfassende Jahresabschlussanalyse durchzuführen, erfolgs- und finanzwirtschaftliche Kennzahlen zu berechnen und zu interpretieren und die wirtschaftliche Lage eines Unternehmens einzuschätzen.

Fertigkeiten Kenntnisse
Learning Outcomes

  • LO2: Die Studierenden erlernen die wirtschaftliche Relevanz der Elemente des Jahresabschlusses und können die Funktionsweise, Anwendungsmöglichkeiten sowie Ergebnisse der Verfahren und Analyseinstrumente der Jahresabschlussanalyse einschätzen.
  • LO3: Die Studierenden können die Verfahren und Analyseinstrumente der Jahresabschlussanalyse auf reale Abschlüsse nach dem Unternehmensgesetzbuch (UGB) anwenden.
  • LO4: Die Studierenden können die finanzielle Lage und den Erfolg eines Unternehmens analysieren und – insbesondere im Vergleich mit Zeit-, Branchen- und Idealwerten – kritisch beurteilen.
  • LO5: Die Studierenden können die wirtschaftliche Lage eines Unternehmens gesamthaft aus Gläubiger- und Kapitalmarktperspektive evaluieren.
Learning Outcomes

  • LO1: Die Studierenden kennen die theoretischen Grundlagen sowie die Analyseinstrumente bzw. Verfahren der Jahresabschlussanalyse. (see course topics)
Beurteilungskriterien Insgesamt können in diesem Kurs 65 Punkte erreicht werden, davon 77 % bei der Klausur und 23 % bei der Fallstudie (Gruppenarbeit). Ein Minimum von je 50 % der erzielbaren Punkte bei der Klausur sowie der Fallstudie ist erforderlich, um eine positive Note zu erhalten.

  1. Klausur: Individuelle Klausur im Ausmaß von 50 Minuten, es besteht die Möglichkeit, sie zu wiederholen (Wiederholungsklausur).
  2. Fallstudie: Die Fallstudie ist eine Gruppenarbeit.

Feedback-Kultur: Das Feedback umfasst ein Feedback am Ende der Präsentation der Fallstudien (obligatorisch) sowie ein individuelles Feedback bei der Einsicht nach der Klausur (freiwillig).

Synchronization of learning outcomes and assessments:

  • LO1: Schriftliche Klausur
  • LO2: Schriftliche Klausur
  • LO3: Schriftliche Klausur + Fallstudie
  • LO4: Schriftliche Klausur + Fallstudie
  • LO5: Fallstudie
Lehrmethoden Der IK verwendet eine Kombination aus verschiedenen Lehrmethoden, um

  1. die Motivation und Aufmerksamkeit der Studierenden zu maximieren.
  2. die Lernziele auf die didaktisch beste Weise zu erreichen.

Dies beinhaltet Folgendes

  • Lehrerzentrierter Informationsinput, unterstützt durch Folien und Literatur
  • Selbstgesteuertes Lernen, unterstützt durch Literatur
  • Fallstudien eines realen Unternehmens, die in Gruppen ausgearbeitet sowie im Unterricht präsentiert bzw. diskutiert werden
  • Inputs durch Experten aus der Bankpraxis in Form eines Fachvortrags
Abhaltungssprache Deutsch
Literatur
  • Buch: Dick, M./Wagner, E.: Jahresabschlussanalyse kompakt. Wien: Linde, aktuelle Auflage
  • Skriptum zur Lehrveranstaltung
  • Power-Point-Folien
  • Jahresabschlüsse und Finanzdaten realer Unternehmen
Lehrinhalte wechselnd? Nein
Präsenzlehrveranstaltung
Teilungsziffer 40
Zuteilungsverfahren Zuteilung nach Vorrangzahl
MuSSS
Zusätzlich wird diese Lehrveranstaltung in folgenden Varianten angeboten:
 
MuSSS Linz