| Detailinformationen |
| Anmeldevoraussetzungen |
KS Bilanzierung nach UGB, KS Steuern, Modul Steuern oder Modul Internationale Unternehmensrechnung und Wirtschaftsprüfung
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| Quellcurriculum |
Bachelorstudium Betriebswirtschaftslehre 2025W |
| Lernergebnisse |
Kompetenzen |
| Learning Outcomes
Studierende sind in der Lage selbständig eine Seminararbeit unter Beachtung der Grundsätze wissenschaftlichen Arbeitens zu verfassen, zu präsentieren sowie die Ergebnisse zu evaluieren.
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| Fertigkeiten |
Kenntnisse |
Learning Outcomes
- LO2: Die Studierenden können eine konkrete Problemstellung eingrenzen und bearbeiten.
- LO3: Die Studierenden beherrschen selbstständiges wissenschaftlichen Arbeiten unter Heranziehung relevanter Literatur
- LO4: Die Studierenden können die Methoden der betriebswirtschaftlichen Steuerlehre, Unternehmensrechnung und Wirtschaftsprüfung für die Verfassung einer Seminararbeit und Stellungnahme anwenden.
- LO5: Die Studierenden können die Ergebnisse dieser Arbeit in einer Präsentation zusammenfassen und evaluieren
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Learning Outcomes
- LO1: Die Studierenden kennen Anforderungen an wissenschaftliches Arbeiten und die (formale) Gestaltung einer wiss. Arbeit.
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| Beurteilungskriterien |
Die Bewertung erfolgt anhand der Qualität der Bearbeitung (formal und materiell), des Lösungsweges (Begründung der Methodenwahl) und der ausgearbeiteten Lösung der individuellen Fragestellung, in Form einer:
- Konzepterstellung, -präsentation und Diskussion
- Seminararbeit,
- Präsentationsunterlage inklusive Schlusspräsentation mit Vortrag,
- individuellen Diskussion der Ergebnisse und Mitarbeit erfolgt.
Die Bewertung setzt sich aus drei Teilleistungen zusammen:
- dem (finalen) Konzeptentwurf (25 Punkte)
- der (finalen) Seminararbeit (65 Punkte)
- der Präsentation von Konzeptentwurf (5 Punkte) und der Seminararbeit (5 Punkte)
Für eine positive Beurteilung müssen in der Seminararbeit mehr als die Hälfte der Punkte (d.h. mind. 33. Punkte) und insgesamt mehr als die Hälfte der insgesamt erreichbaren Punkte (d.h. mind. 51 Punkte erzielt) werden.
Feedback-Kultur:
Das Feedback umfasst ein individuelles Feedback am Ende der Präsentationen (obligatorisch) sowie ein individuelles Feedback (Einzelgespräch) durch den LVA-Leiter am Ende des Kurses (freiwillig).
Synchronisierung von Lernergebnissen und Bewertungen:
- LO1: Konzeptentwurf + Feedback
- LO2: finales Konzept + Präsentation / Diskussion
- LO3: Seminararbeit
- LO4: Seminararbeit
- LO5: Seminararbeit + Präsentation / Diskussion
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| Lehrmethoden |
Folgende Lehr- und Lernmethoden kommen zur Anwendung:
- Informationsinput durch LV-Leiter, anhand von Folien und Begleitliteratur
- selbstgesteuertes Lernen, unterstützt durch Vorgabe von fachspezifischen Themenstellungen und einer Einführung in den jeweiligen Themenkomplex durch LV-Leiter
- Bearbeitung eines Themas und Erstellung eines Konzeptentwurfs
- Präsentation und Diskussion des Konzeptentwurfs
- Verfassen einer schriftlichen Seminararbeit
- Erstellung und Abhaltung einer Schlusspräsentation
Nach Konzeptpräsentation und (mindestens) einmal vor Schlusspräsentation (individuelle) Feedback- und Diskussionsrunden
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| Abhaltungssprache |
Deutsch |
| Literatur |
Bücher (Verpflichtend):
Je nach Themenstellung wechselnd.
Wissenschaftliche Artikel:
Ergänzende Literatur (Verpflichtend):
Formale Zitierrichtlinien des Instituts
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| Lehrinhalte wechselnd? |
Ja |
| Sonstige Informationen |
Themen
| Session | Thema |
|---|
| 1 | Einführung und Themenvergabe |
| 2 | Individuelle Diskussion/ Feedback bei der Erstellung des finalen Konzepts |
| 3 | Konzeptpräsentation |
| 4 | Individuelle Diskussion/ Feedback bei der Erstellung der finalen Seminararbeit |
| 5 | Abgabe der Seminararbeit und Schlusspräsentation |
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| Äquivalenzen |
572URWPSEMS15: SE Seminar aus Unternehmensrechnung und Wirtschaftsprüfung (3 ECTS) oder 572BTAXBWSS15: SE Seminar Betriebswirtschaftliche Steuerlehre (3 ECTS)
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