Studienhandbuch | IK Jahresabschlussanalyse

Inhalt

[ 515UHFAJAAU20 ] IK Jahresabschlussanalyse

Workload	Ausbildungslevel	Studienfachbereich	VerantwortlicheR	Semesterstunden	Anbietende Uni
3 ECTS	B2 - Bachelor 2. Jahr	Betriebswirtschaftslehre	Markus Dick, Eva Wagner	2 SSt	Johannes Kepler Universität Linz

Detailinformationen

Anmeldevoraussetzungen

KS Finanzmanagement kompakt und KS Bilanzierung nach UGB

Quellcurriculum

Bachelorstudium Betriebswirtschaftslehre 2025W

Lernergebnisse

Kompetenzen
Learning Outcomes Studierende sind in der Lage, selbstständig eine umfassende Jahresabschlussanalyse durchzuführen, erfolgs- und finanzwirtschaftliche Kennzahlen zu berechnen und zu interpretieren und die wirtschaftliche Lage eines Unternehmens einzuschätzen.

Fertigkeiten	Kenntnisse
Learning Outcomes LO2: Die Studierenden erlernen die wirtschaftliche Relevanz der Elemente des Jahresabschlusses und können die Funktionsweise, Anwendungsmöglichkeiten sowie Ergebnisse der Verfahren und Analyseinstrumente der Jahresabschlussanalyse einschätzen. LO3: Die Studierenden können die Verfahren und Analyseinstrumente der Jahresabschlussanalyse auf reale Abschlüsse nach dem Unternehmensgesetzbuch (UGB) anwenden. LO4: Die Studierenden können die finanzielle Lage und den Erfolg eines Unternehmens analysieren und – insbesondere im Vergleich mit Zeit-, Branchen- und Idealwerten – kritisch beurteilen. LO5: Die Studierenden können die wirtschaftliche Lage eines Unternehmens gesamthaft aus Gläubiger- und Kapitalmarktperspektive evaluieren.	Learning Outcomes LO1: Die Studierenden kennen die theoretischen Grundlagen sowie die Analyseinstrumente bzw. Verfahren der Jahresabschlussanalyse. (see course topics)

Beurteilungskriterien

Insgesamt können in diesem Kurs 65 Punkte erreicht werden, davon 77 % bei der Klausur und 23 % bei der Fallstudie (Gruppenarbeit). Ein Minimum von je 50 % der erzielbaren Punkte bei der Klausur sowie der Fallstudie ist erforderlich, um eine positive Note zu erhalten.

Klausur: Individuelle Klausur im Ausmaß von 50 Minuten, es besteht die Möglichkeit, sie zu wiederholen (Wiederholungsklausur).
Fallstudie: Die Fallstudie ist eine Gruppenarbeit.

Feedback-Kultur: Das Feedback umfasst ein Feedback am Ende der Präsentation der Fallstudien (obligatorisch) sowie ein individuelles Feedback bei der Einsicht nach der Klausur (freiwillig).

Synchronization of learning outcomes and assessments:

LO1: Schriftliche Klausur
LO2: Schriftliche Klausur
LO3: Schriftliche Klausur + Fallstudie
LO4: Schriftliche Klausur + Fallstudie
LO5: Fallstudie

Lehrmethoden

Der IK verwendet eine Kombination aus verschiedenen Lehrmethoden, um

die Motivation und Aufmerksamkeit der Studierenden zu maximieren.
die Lernziele auf die didaktisch beste Weise zu erreichen.

Dies beinhaltet Folgendes

Lehrerzentrierter Informationsinput, unterstützt durch Folien und Literatur
Selbstgesteuertes Lernen, unterstützt durch Literatur
Fallstudien eines realen Unternehmens, die in Gruppen ausgearbeitet sowie im Unterricht präsentiert bzw. diskutiert werden
Inputs durch Experten aus der Bankpraxis in Form eines Fachvortrags

Abhaltungssprache

Deutsch

Literatur

Buch: Dick, M./Wagner, E.: Jahresabschlussanalyse kompakt. Wien: Linde, aktuelle Auflage
Skriptum zur Lehrveranstaltung
Power-Point-Folien
Jahresabschlüsse und Finanzdaten realer Unternehmen

Lehrinhalte wechselnd?

Nein