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| Detailinformationen |
| Anmeldevoraussetzungen |
Modul B1 oder Mittelstufe II (B1)
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| Quellcurriculum |
Universitätslehrgang Universitätslehrgang zur Vorbereitung auf die Ergänzungsprüfungen 2025W |
| Lernergebnisse |
Kompetenzen |
| Die Studierenden erweitern ihre rezeptiven und produktiven Fertigkeiten gemäß dem Niveau B2 nach dem GERS (Lesen, Hören, Schreiben, Sprechen) und wenden sie gezielt in verschiedenen kommunikativen Situationen sowie in der Textproduktion in informellen, semiformellen und formellen Kontexten an.
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| Fertigkeiten |
Kenntnisse |
- Klare und detaillierte Äußerungen über vertraute Themen und persönliche Interessensgebiete
- Darlegung eigener Gedanken, Beteiligung an Diskussionen und Begründen von Meinungen
- Verstehen längerer Hörbeiträge, wenn es um einigermaßen vertraute Dinge geht.
- Erstellen und Halten kurzer Präsentationen
- Verständnis komplexerer Texte zu aktuellen Themen (z.B. Zeitungsbeiträge)
- Produktion halbformeller und formeller Texte zu verschiedenen Themen (z.B. Meinungstext)
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- Grammatik: z.B. Alternativen zum Passiv
- Syntax: z.B. Temporale Nebensätze
- Lexik: z.B. Adverb-Verb-Verbindungen
- Phonetik: z.B. Wortakzent
- Pragmatik: z.B. Kommunikation in semiformellen und professionellen Kontexten
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| Beurteilungskriterien |
Regelmäßige Präsenz im Kurs, aktive Teilnahme am Unterricht, schriftliche Hausübungen, Zwischentests, schriftliche und mündliche Abschlussprüfung.
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| Lehrmethoden |
Paar- und Gruppenarbeit, Lehrendenvortrag, Diskussionen, Präsentationen, Selbststudium.
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| Abhaltungssprache |
Deutsch |
| Literatur |
Vielfalt B2.1 / Vielfalt B2.2, Hueber Verlag
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| Lehrinhalte wechselnd? |
Nein |
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