Studienhandbuch | VL Differential diagnosis

Inhalt

[ 603DIFFDIFV18 ] VL Differential diagnosis

^(*) Unfortunately this information is not available in english.

Workload	Education level	Study areas	Responsible person	Hours per week	Coordinating university
4 ECTS	M2 - Master's programme 2. year	Human Medicine	Helmut Salzer	2 hpw	Johannes Kepler University Linz

Detailed information

Pre-requisites

^(*)Studienfach Humangenetik, Geburtshilfe /Gynäkologische und urologische Erkrankungen
Studienfach Erkrankungen des Kinder- und Jugendalters und Entwicklungsmedizin
Studienfach Erkrankungen des Nervensystems
Studienfach Erkrankungen der Psyche und Psychosomatik
Studienfach Erkrankungen der Augen
Studienfach Erkrankungen des HNO-Bereichs
Modul Diagnosemethoden und Therapieformen II

Original study plan

Master's programme Human Medicine 2025W

Learning Outcomes

Competences
^(*) Die Studierenden kennen die zur Dianostischen Abklärung von klinischen Krankheitsbildern relevanten Grundlagen. Sie sind in der Lage, aus einer klinischen, fächerübergreifenden Fallangabe die relevanten diagnostischen Verfahren abzuleiten. Sie können diagnostische Befunde interpretieren und weitere klinische Schritte bis hin zu einer Diagnose und Differentialdiagnosen ableiten sowie Therapievorschläge machen.

Skills	Knowledge
^(*) Die Studierenden sind in der Lage, bei fächerübergreifenden Krankheitsbildern die relevanten fachspezifischen Grundlagen, Symptome und Diagnoseverfahren zu benennen (K3). Sie können die wichtigsten Differentialdiagnosen des jeweiligen Krankheitsbildes benennen (K3). Sie verstehen die Anwendungsgebiete diagnostischer Verfahren zu den jeweiligen Krankheitsbildern und sind in der Lage, Therapien aus den verschiedenen Fachgebieten zu benennen und beschreiben (K3).	^(*)Diagnostische Abklärung fächerübergreifender Krankheitsbilder; Für Diagnose relevante diagnostische Verfahren; Wichtige Differentialdiagnosen; Therapievorschlag.

Criteria for evaluation

^(*)Schriftliche elektronische Vorlesungsklausur.

Wenn bei einem Prüfungstermin weniger als 10 Anmeldungen zustandekommen, kann die Prüfung nach Entscheid des/der Prüfer*in auch mündlich abgehalten werden.

Methods

^(*)Präsenzvorlesung

Language

German

Changing subject?

On-site course
Maximum number of participants	60
Assignment procedure	^(*)Verbundene Anmeldung