Die Studierenden 
- können Konzepte, Theorien und Frameworks zum Veränderungsmanagement in Bezug auf Team- und Individualebene analysieren und reflektieren.
 - können die Leistungsfähigkeit von Teams analysieren.
 
  | 
                              Die Studierenden 
- verstehen emotionale und soziale Prozesse in Teams im Allgemeinen und in Veränderungsprojekten im Speziellen aus der Rolle der Führungskraft.
 - kennen die Einflussfaktoren von Wandel auf Teams und deren Implikationen auf die Teamführung.
 - kennen die Erfolgsfaktoren erfolgreicher Teams.
 - kennen Konzepte, Theorien und Frameworks zu Veränderungsprozessen.
 
  |