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[ XXXLCATORGK25 ] KS Organizational Development
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Workload Education level Study areas Responsible person Hours per week Coordinating university
5 ECTS - (*)W_AOM2 Business Administration Univ.-Prof. Dr. Robert Breitenecker 3 hpw Johannes Kepler University Linz
Detailed information
Pre-requisites (*)keine
Original study plan Non-Degree Master's programme Executive MBA Management & Leadership (according to UG in the version BGBl I Nr. 50/2024) 2025S
Learning Outcomes
Competences
(*)Die Studierenden

  • sind in der Lage Ansätze zur Entwicklung von Organisationen abzuleiten.
  • sind in der Lage mit einem reflektierten Zugang über die eigene Rolle in diesem Zusammenhang, Maßnahmen zur Organisationsentwicklung durchzuführen.
  • sind in der Lage Organisationsentwicklungsprozesse gezielt und effizient durchzuführen, um den Herausforderungen in zunehmend dynamischeren und komplexeren Umwelten begegnen zu können.
Skills Knowledge
(*)Die Studierenden

  • können ihr eigenes Wirken in diesem Kontext einschätzen.
  • können verschiedene Ansätze zum Verständnis von Wandel in Organisationen unterscheiden und bewerten.
  • können die Unternehmenskultur und den Lebensweg von Organisationen vor dem Hintergrund von aktuellen Veränderungen analysieren und das eigene Wirken in diesem Kontext einschätzen.
  • können das Verständnis über das Wesen von Interventionen in ein soziales System zur Unternehmensentwicklung nutzen.
(*)Die Studierenden

  • verstehen Organisationen und ihre Entwicklung vor dem Hintergrund von aktuellen Veränderungen in der Unternehmensumwelt.
  • kennen die Grundlagen komplexer Organisationsentwicklung und aktuelle Konzepte im Hinblick auf organisationales Lernen und Unternehmensführung.
  • verfügen über das Wissen, inwiefern Kulturen die Entwicklung von Unternehmen im Kontext ihrer Umwelten prägen.
  • verfügen über ein prozesshaftes und reflektiertes Verständnis über die Entwicklung von Organisationen.
  • verstehen das Wesen von Interventionen in einem sozialen System.
Criteria for evaluation
Changing subject? No
On-site course
Maximum number of participants -
Assignment procedure Assignment according to priority