| Detailinformationen |
| Quellcurriculum |
Bachelorstudium Humanmedizin 2024W |
| Ziele |
Die Studierenden können am Mikroskop ein Ejakulat analysieren, auf Auffälligkeiten untersuchen und einen Befund erstellen (A2). Sie erkennen mögliche Pathologien (A1/K1). Die Studierenden können die ersten drei bis fünf Entwicklungstage annotieren und irreguläre Zellteilungen benennen (K2). Sie überblicken die Entwicklung bis hin zur Blastozyste (A2/K2). Die Studierenden können am Mikroskop ein Chromosomenpräparat durchsuchen, eine Metaphase aufzeichnen und mit Hilfe der Karyotypisiersoftware ein Karyogramm erstellen (A2). Sie erkennen einzelne Chromosomen anhand Ihres Bandenmusters (A1/K1). Die Studierenden können eine Familienanamnese erheben und Stammbäume erstellen (A2).
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| Lehrinhalte |
Spermiogramm nach WHO 2010 (Spermiendichte kalkulieren; Motilität der Spermien anlysieren; Morphologie der Spermien bestimmen; pH-messung des Ejakulates; Erstellung eines Spermiogrammes); Morphokinetik der ersten Zellteilungen (Videos annotieren; Irreguläre Teilungen erkennen; Prognose bezüglich Implantation versuchen); Zytogenetik (Erstellung eines Chromosomenpräparates; Durchsuchen eines Chromosomenpräparates; Benutzung der Karyotypisiersoftware; Erstellung eines Karyogrammes); Stammbaumerstellung (Methoden zur Erhebung einer Familienanamnese; Grundlagen der Stammbaumerstellung).
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| Beurteilungskriterien |
Die Lehrveranstaltung hat immanenten Prüfungscharakter und es besteht Anwesenheitspflicht. Selbst bei begründetem Fernbleiben durch Genehmigung des/der Lehrveranstaltungsleiters/Lehrveranstaltungsleiterin ist jedenfalls eine Anwesenheit von mindestens 50% zu erbringen. Es obliegt dem/der Lehrveranstaltungsleiter/in, ob bei begründetem Fernbleiben zur positiven Absolvierung eine Ersatzleistung zu erbringen ist. Die Studierenden führen im Rahmen der Lehrveranstaltung praktische Arbeiten durch und dokumentieren diese. Beurteilt werden die aktive Teilnahme und/oder die Dokumentation. Die positive Beurteilung lautet "mit Erfolg teilgenommen", die negative Beurteilung lautet "ohne Erfolg teilgenommen".
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| Lehrmethoden |
Praktisches Arbeiten im Labor und/oder im Mikroskopiersaal
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| Abhaltungssprache |
Deutsch |
| Lehrinhalte wechselnd? |
Nein |
