| [ 303WAHLVMOV20 ]                                         VL                                         Virtual Morhology | 
                
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                | Es ist eine neuere Version 2025W dieser LV im Curriculum Master's programme Medical Engineering 2025W vorhanden. | 
                
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                  | (*)  Unfortunately this information is not available in english. | 
                                
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                      | Workload | Education level | Study areas | Responsible person | Hours per week | Coordinating university |  
                      | 4 ECTS | B1 - Bachelor's programme 1. year | Human Medicine | Franz Fellner | 3 hpw | Johannes Kepler University Linz |  | 
                
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                      | Detailed information |  
                      | Original study plan | Bachelor's programme Human Medicine 2020W |  
                      | Objectives | (*)Die Studierenden können anhand von virtualisierten Inhalten… die Strukturen und Formen von Organen in bildgebenden Verfahren erkennen und beschreiben (K2)
einfache pathologische Veränderungen von Organen und Strukturen in bildgebenden Verfahren erkennen und beschreiben (K2). 
Aufbau und Struktur von sowie Vorgängen in zelluläre und subzelluläre Strukturen erkennen und erklären (K2). 
krankhafte Veränderung sowie die Entstehung solcher Veränderungen und die Funktionsmechanismen, die zu solchen Veränderungen in Zellen, Organen und Geweben führen, beschreiben (K2).  
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                      | Subject | (*)Virtuelle Anatomie, Zellbiologie, Physiologie, Pathologie und Pathophysiologie |  
                      | Criteria for evaluation | (*)Schriftliche Prüfung / Computerprüfung |  
                      | Methods | (*)Präsenzunterricht bzw. ggf. Blended Learning, Frontalvortrag, Demonstration von Anschauungsmaterial, Diskussionen. |  
                      | Language | German |  
                      | Changing subject? | No |  | 
                 
                
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                      | On-site course |  
                        | Maximum number of participants | 60 |  
                      | Assignment procedure | Assignment according to priority |  |