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Detailed information |
Pre-requisites |
(*)Fach Soziologie I ODER Fach Statistik
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Original study plan |
Bachelor's programme Sociology 2018W |
Objectives |
Students gain a comprehensive overview of empirical research designs on the basis of selected empirical studies.
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Subject |
(*)In der Lehrveranstaltung wird einerseits mit Fallstudien (case studies) und andererseits mit unterschiedlichen qualitativen wie quantitativen empirischen Studien gearbeitet. Anhand eines Rasters bzw. gezielter Fragen werden „klassische“ Studien der Soziologie(geschichte) analysiert, präsentiert und diskutiert. Es sollen sowohl Inhalte, Fragestellung(en) und zentrale Ergebnisse der jeweiligen Studie, als auch das dahinter liegende Forschungsdesign aufgezeigt und kritisch reflektiert werden. Unterschiede, Grenzen und Möglichkeiten qualitativer und quantitativer Forschungsansätze werden dabei ebenfalls behandelt. Ein weiterer Schwerpunkt der Lehrveranstaltung ist, dass die Studierenden klare Forschungsfragen formulieren und zur Beantwortung dieser Fragen ein (mögliches, fiktives) Forschungsdesign entwickeln, das im Plenum präsentiert und einer kritischen Prüfung unterzogen wird.
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Criteria for evaluation |
- Attendance
- In-class participation
- Presentations
- Papers
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Methods |
- Inputs by lecturers and students
- Presentations and Discussions on respective Topics
- Individual and group work
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Language |
English (on demand) or German |
Study material |
Jahoda, Marie/Lazarsfeld, Paul F./Zeisel, Hans (1975) [1933]: Die Arbeitslosen von Marienthal. Ein soziographischer Versuch, Frankfurt/Main.
Shell Deutschland (Hg.): Jugend 2015 17. Shell Jugendstudie, Fischer TB Verlag
Whyte, William Foot (1993) [1943]: Street Corner Society: Social Structure of an Italian Slum, New York.
Diekmann, Andreas: Empirische Sozialforschung, vollst. überarb. und erw. Neuauflage, Reinbek b. Hamburg 2011
Kannonier-Finster, Waltraud/Nigsch, Otto/ Ziegler, Meinrad (2000): Über die Verknüpfung von theoretischer und empirischer Arbeit in soziologischen Fallstudien. In: Österreichische Zeitschrift für Soziologie 25 (3), 3-25.
Yin, Robert K. (2014): Case Study Research: Design and Methods, Sage. 5th edition
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Changing subject? |
No |
Earlier variants |
They also cover the requirements of the curriculum (from - to) 1SBFPS: PS Case Studies (2009W-2014W)
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