| Detailinformationen |
| Anmeldevoraussetzungen |
- UE Einführung in erziehungswissenschaftliches Denken
- KS Einführung in die Wirtschafts- und Berufspädagogik
- UE Technik wissenschaftlichen Arbeitens
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| Quellcurriculum |
Diplomstudium Wirtschaftspädagogik 2020W |
| Ziele |
vertiefte theoretische und praktische Kenntnisse zu einem aktuellen pädagogischen Thema im Bereich von bzw. aus Perspektive von Gender, Diversity und Inklusion erwerben.
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| Lehrinhalte |
Zu wechselnden pädagogischen Themen werden Übungen angeboten, die es erlauben, sich in Forschungsaspekte und praktische Relevanz dieser Themen zu vertiefen. Die Themen ermöglichen die Entwicklung und Legitimation pädagogischer Blickweisen auf Fragen der Geschlechts- und anderer Formen von Diversität.
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| Beurteilungskriterien |
aktive Teilnahme, schriftliche Arbeit
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| Lehrmethoden |
Informationsinputs, Arbeitsaufgaben, wechselnde Arbeitsformen
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| Abhaltungssprache |
Deutsch |
| Literatur |
wird jeweils in der LV angegeben
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| Lehrinhalte wechselnd? |
Ja |
| Sonstige Informationen |
Die Übung kann im Diplomstudiengang Wirtschaftspädagogik bereits vor Abschluss des ersten Studienabschnittes absolviert werden.
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| Äquivalenzen |
170EWPSPADU15: UE Pädagogik (3 ECTS),
170EWPSPADU19: UE Pädagogik (3 ECTS)
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