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[ 572ACHFWS1K15 ] KS Business Chinese I - expiring

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Workload Education level Study areas Responsible person Hours per week Coordinating university
3 ECTS B1 - Bachelor's programme 1. year Languages Evelyne Glaser 2 hpw Johannes Kepler University Linz
Detailed information
Pre-requisites (*)KS Kommunikative Fertigkeiten Chinesisch - auslaufend
Original study plan Bachelor's programme Business and Economics 2018W
Objectives (*)Erwerb von Grundkenntnissen in der Wirtschaftssprache.
Vermittlung der typischen Redewendungen aus dem Wirtschaftsleben.
Entwicklung der mündlichen und schriftlichen Kommunikationsfähigkeiten und Fertigkeiten in Geschäftssituationen.
Die Studierenden können wirtschaftsbezogene Dialoge und Texte (E-Mail, Geschäftsbrief usw.) verstehen.
Präsentation ca. 3 Minuten

Schwerpunkt: Übersetzung von Texten im Zusammenhang mit wirtschaftlichen Aspekten

Subject (*)
  • Das Adverb „jiu“; das Pronomen „ziji“; das einfache Richtungskomplement; der „ba“-Satz; das Komplement der Zeitdauer; Verben wie „lai“, „qu“, „dao“ mit Komplement der Zeitdauer; Vergleich mit der Präposition „bi“; das Komplement der Quantität; die „de“-Phrase
  • 100 neue Vokabeln (Umschrift Pinyin), 50 neue Vokablen mit ihren chinesischen Schriftzeichen und deren Bedeutung kennen lernen; 10 neue Vokabeln in chinesischen Schriftzeichen lesen und schreiben lernen
Criteria for evaluation (*)
  • Beurteilung von mündlichen und schriftlichen Prüfungen am Ende des Semesters
  • Aktive Teilnahme am Unterricht
  • Hausaufgaben
  • Anwesenheit
Methods (*)Grammatikübungen, Hör- und Leseverständnistraining, Kurzpräsentationen
Language Chinese 60% and german 40%
Study material (*)Xun, Liu: Das Neue Praktische Chinesisch, Chinabooks E. Wolf, Bühlstrasse 45B, CH-8055 Zürich, Schweiz, 2008 Yan Yin-Intemann: Chinesisch-Sprachpraxis für Geschäftsleute, Gottfried Egert Verlag, D-69259 Wilhelmsfeld, 2003
Changing subject? No
Earlier variants They also cover the requirements of the curriculum (from - to)
2FCHW1: KS Business Chinese I (2009W-2015S)
On-site course
Maximum number of participants 30
Assignment procedure Assignment according to priority