| Detailed information |
| Pre-requisites |
(*)Praktikumsplatz im Schulpraktikum I (lt. Zuteilung)
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| Original study plan |
Diploma programme Business Education 2019W |
| Objectives |
(*)- Berufsorientierung (Wechsel von der Schüler/innen/- zur Lehrer/innen/perspektive, Kennenlernen des Berufsfelds über die Dimension des Unterrichts hinaus, erstes Erproben der an der Universität angebahnten Kompetenzen)
- Überprüfung der Berufseignung bzw. Studienwahl
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| Subject |
(*)- das Aufgabenspektrum des Lehrberufs
- Kompetenzerfordernisse für den Lehrberuf
- Schule als Institution und ihre spezifischen Rahmenbedingungen
- „Ich“ in der Rolle der Lehrkraft
- Unterricht: Ausdruck von Zielvorstellungen und didaktischen Vorüberlegungen
- gezielte Reflexion schulpraktischer Erfahrungen
- Berufswahlmotivation
- Belastungen im Lehrberuf
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| Criteria for evaluation |
(*)Ständige Anwesenheit und aktive Mitarbeit.
Praktikumsportfolio bestehend aus: Dokumentations- und Reflexionsaufgaben; Beobachtungsprotokollen; Lernergebnisbericht; Protokoll über die Präsenzzeit an der Schule
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| Methods |
(*)Einzel-, Gruppen- und Plenumsarbeit an praktikumsunterstützenden Arbeits- bzw. Selbsterkundungsaufträgen, diskursive Reflexion konkreter Praktikumserfahrungen; Kleingruppencoachings.
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| Language |
German |
| Study material |
(*)- Knoll, G. & Neuweg, G. H. (2016). Das wirtschaftspädagogische Schulpraktikum. Ein Handbuch (Version 1.2). Linz: Eigenvervielfältigung. (ausgewählte Kapitel)
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| Changing subject? |
No |
| Further information |
(*)Das PR Universitäre Vor- und Nachbereitung des Schulpraktikums I ist zeitgleich mit dem PR Schulpraktikum I zu absolvieren.
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| Earlier variants |
They also cover the requirements of the curriculum (from - to)
1PVNSP1: PR Planning and Evaluating Teaching Practice I (2009W-2015S)
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